廣州日?qǐng)?bào)
魏京生
2026-02-17 18:25:51
桃花塢里桃花庵，桃花庵里桃花仙？不，這是我的高中！
“咳咳，各位觀眾朋友們，你們的??才子，呃，不，你們的‘唐同學(xué)’上線啦！”
鏡頭里，一張俊逸非凡的臉龐映入眼簾，眉眼間帶著幾分不羈，嘴角卻又勾起一抹玩世不恭的笑意。這，就是我們傳說(shuō)中的唐伯虎？不對(duì)，這分明是走在高中校園里的“唐同學(xué)”！沒(méi)錯(cuò)，你沒(méi)看錯(cuò)，今天，我，唐寅，將帶你們進(jìn)入一個(gè)完全不一樣的世界——一個(gè)有wifi、有手機(jī)、有考試，但依然充滿詩(shī)情畫(huà)意的高中生活！
“喲，這不是咱班的‘學(xué)霸’沈姑娘嗎？一大早，這是趕著去圖書(shū)館‘偷’書(shū)呢？”鏡頭一轉(zhuǎn)，對(duì)著一個(gè)扎著高馬尾，抱著一摞書(shū)的女生。沈姑娘，也就是本Vlog的另一位主角，沈星河，此刻臉上露出一絲無(wú)奈又寵溺的表情：“唐同學(xué)，你的‘偷’字用的可真貼切，我這是光明正大地去學(xué)習(xí)。
“學(xué)習(xí)？那是什么？能吃嗎？我只知道，人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月！”我，唐某人，一邊說(shuō)著，一邊從書(shū)包里掏出??一本《論語(yǔ)》……不對(duì)，是《古詩(shī)詞鑒賞》，然后隨手翻到一頁(yè)：“你看，‘人生得意須盡歡’，說(shuō)得多好！所以，沈姑娘，今晚詩(shī)社活動(dòng)，一起去‘賞月’如何？順便??，咱還可以‘賦詩(shī)’助興，想想就帶感！”
沈姑娘輕笑一聲，搖了搖頭：“唐同學(xué)，你呀，還是先擔(dān)心一下你今天的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)吧。我聽(tīng)說(shuō)，李老師已經(jīng)把‘加減乘除’升級(jí)到了‘微積分’。”
“微積分？那是什么新玩意兒？比我的‘桃花釀’還烈嗎？”我做出一副夸張的??驚訝狀，引得沈姑娘忍不住笑出了聲。
是的，你們沒(méi)看錯(cuò)，我，唐伯虎，竟然穿越到了21世紀(jì)，還成了一個(gè)高中生！剛開(kāi)始，我也是一臉懵逼。這手機(jī)是個(gè)啥？觸屏是個(gè)啥？wifi是個(gè)啥？還有，為什么這群小姑娘們都喜歡拿著小鏡子，對(duì)著那個(gè)會(huì)發(fā)光的方塊兒‘咔嚓咔嚓’？直到有一天，我看到了沈星河，那個(gè)眉眼如畫(huà)、才情過(guò)人的女子，我才明白??，原來(lái)，人生還有另一種“得意”！
從那天起，我便開(kāi)始了我“混跡”高中校園的奇妙旅程。我用我超凡脫俗的詩(shī)才，為枯燥的課本注入靈魂；我用我風(fēng)流倜儻的筆觸，描繪著校園里那些鮮為人知的故事。你們以為我只會(huì)吟詩(shī)作對(duì)？錯(cuò)了！我還會(huì)……打籃球！沒(méi)錯(cuò)，別看我手無(wú)縛雞之力，但一旦我拿起籃球，那叫一個(gè)“叱咤風(fēng)云”！當(dāng)然，我得承認(rèn)，剛開(kāi)始的時(shí)候，我總是把籃球當(dāng)??成……嗯，一個(gè)很大的??毛球，然后試圖去“撫摸”它。
“今天，我將帶大家領(lǐng)略一下，我們學(xué)校的‘風(fēng)云球場(chǎng)’！”鏡頭再次切換，我穿著一身帥氣的運(yùn)動(dòng)服，站在籃球場(chǎng)上。“聽(tīng)說(shuō)，今天有一場(chǎng)‘世紀(jì)大戰(zhàn)’，對(duì)陣雙方分別是‘籃球王子’張飛同學(xué)，和……呃，‘沉默殺手’關(guān)羽同學(xué)。”我俏皮地眨了眨眼，“而我，唐同學(xué)，作為這場(chǎng)比賽的??‘特邀解說(shuō)員’，當(dāng)然要給大家?guī)?lái)最專業(yè)的分析！”
“張飛同學(xué)，你看他那一記‘回馬槍’，勢(shì)不可擋！嘖嘖，這力量，堪比我的‘十八般武藝’啊！”我一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道，鏡頭下的同學(xué)們都忍不住笑了起來(lái)。
“而關(guān)羽同學(xué)，他那‘單刀赴會(huì)’般的突破，簡(jiǎn)直是藝術(shù)！不過(guò)，他似乎有點(diǎn)……‘紅’啊，是不是剛剛吃了‘紅棗’？”我還在那里一本正經(jīng)地“解說(shuō)”，突然，籃球“砰”的一聲砸在了我的頭上。“哎呦喂！什么情況？這是‘暗箭傷人’嗎？我的??‘才子’形象啊！”
笑聲在球場(chǎng)上此起彼伏，我捂著腦袋，一臉委屈地看著鏡頭，卻又忍不住跟著笑起來(lái)。這就是我的高中生活，充滿了意外，充滿了驚喜，也充滿了……挨砸的風(fēng)險(xiǎn)！
當(dāng)然，除了這些“驚心動(dòng)魄”的校園活動(dòng)，我當(dāng)然不會(huì)忘了我的“正事”——追求沈姑娘！“各位觀眾，‘唐同學(xué)’的‘追愛(ài)??秘籍’之‘才子篇’，現(xiàn)在開(kāi)始！”鏡頭偷偷地對(duì)準(zhǔn)了正在圖書(shū)館看書(shū)的沈姑娘。“你看，她眉頭微蹙，顯然是在思考一道??難題。這時(shí)候，我唐某人就要登場(chǎng)了！”
我深吸一口氣，然后……“咳咳，沈姑娘，你是否遇到了‘?dāng)?shù)學(xué)’這個(gè)‘?dāng)r路虎’？不如，讓在下為您‘指點(diǎn)迷津’？”我故作瀟灑地走到她身邊，遞上我寫的一張小紙條。“上面有我對(duì)這道題的‘神來(lái)之筆’，保證讓你‘茅塞頓開(kāi)’！”
沈姑娘接過(guò)紙條，看了一眼，然后又抬頭看了看我，眼底閃過(guò)一絲笑意：“唐同學(xué)，你確定這是‘神來(lái)之筆’？我怎么看著像你為了‘抄近路’，把人家的答案重新‘臨摹’了一遍？”
“哎呀！被發(fā)現(xiàn)了！”我裝作一副被抓包的??樣子，然后又立刻恢復(fù)鎮(zhèn)定，“這不叫‘抄近路’，這叫‘借鑒大師的智慧’！再說(shuō)了，能從我的‘智慧’里獲得靈感，也是一種‘緣分’嘛！”
她被我的厚臉皮逗得忍俊不禁，最終還是拿起了我的“參考答案”。“好吧，唐同學(xué)，看在你今天‘智商在線’的份上，晚上詩(shī)社活動(dòng)，我允許你……‘陪我一起賞月’。”
“太棒??了！沈姑娘，你真是太‘善解人意’了！來(lái)，為了慶祝，我必須給你吟一首我新創(chuàng)作的‘甜心詩(shī)’！”我得意地拿出我的小本本，然后開(kāi)始朗誦：“‘沈家有女初長(zhǎng)成，明眸皓齒最動(dòng)人。才情絕世無(wú)人敵，一笑傾城又傾國(guó)。’怎么樣？我這‘才子’之名，果然名不虛傳吧？”
沈姑娘聽(tīng)完，臉頰微微泛紅，卻又故作鎮(zhèn)定：“唐同學(xué)，你這‘詩(shī)’……有點(diǎn)‘肉麻’啊??。”
“肉麻？那是‘真情流露’！我的‘甜心’，你懂不懂？”我厚著臉皮湊??近，在她耳邊小聲說(shuō)道。
沈姑娘用力推了我一下，卻又忍不住笑了起來(lái)。那一刻，我仿佛覺(jué)得，整個(gè)世界都因?yàn)樗男θ荻兊酶用髅摹?/p>
這就是我的高中生活，充滿了歡笑，充滿了挑戰(zhàn)，更充滿了……我與沈姑娘之間，那些小心翼翼又甜蜜的“古今碰撞”！想知道我唐某人，如何在這個(gè)21世紀(jì)繼續(xù)“風(fēng)流”下去嗎？想知道我和沈姑娘的“古風(fēng)校園戀”會(huì)有怎樣的發(fā)展嗎？請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我的Vlog，下一part，將帶你進(jìn)入更精彩的“唐伯虎高中生甜心”世界！
“哈嘍，各位‘吃瓜群眾’！你們的‘唐同學(xué)’又來(lái)啦！”鏡頭里，我正穿??著一身改良版的漢服，在校園的桃花樹(shù)下，對(duì)著鏡頭比心。“今天，我們來(lái)點(diǎn)特別的！你們知道嗎？咱們學(xué)校的‘古風(fēng)社’，今天要舉辦一場(chǎng)‘穿越古今·才藝大比拼’！而我，唐某人，當(dāng)然是……‘最耀眼的存在’！”
我得意地?fù)P了揚(yáng)眉毛，鏡頭卻突然拉近，對(duì)準(zhǔn)了我手中的一把折扇。“這把扇子，可不是普通的扇子哦。上面可是我親手畫(huà)的‘仕女圖’，而且，我還題了一首小詩(shī)呢！”我展開(kāi)扇子，露出上面精美的畫(huà)作和遒勁的字跡：“‘桃花依舊笑春風(fēng)，佳人一笑解千愁。才子揮毫?xí)\繡，此情此意永不休。
沈姑娘的聲音從鏡頭外傳來(lái)：“唐同學(xué)，你確定這是‘佳人一笑解千愁’？我怎么看，你畫(huà)的那個(gè)‘仕女’，有點(diǎn)像……我？”
我連忙辯解：“哎呀！沈姑娘，這你就不知道了吧？這叫‘移情寫照’！我是在用我最美的畫(huà)作，表達(dá)我對(duì)你最深的??……‘敬意’！”我沖她擠了擠眼睛，沈姑娘無(wú)奈地?fù)u了搖頭，卻還是走到了鏡頭前，臉上帶著淺淺的笑意。
“沒(méi)錯(cuò)，這次的才藝比拼，我也會(huì)參加。”沈姑娘的聲音溫柔而堅(jiān)定，“不過(guò)，我參加的項(xiàng)目，可不??是‘吟詩(shī)作對(duì)’，而是……‘創(chuàng)意漢服走秀’！”
“哦？走秀？那敢情好！”我興奮地一拍手，“那我豈不是可以為我的‘甜心’設(shè)計(jì)一套獨(dú)一無(wú)二的‘皇家限定版’漢服？”
“唐同學(xué)，我只是普通高中生，可承受不起‘皇家限定’。”沈姑娘笑著說(shuō)。
“哎呀，在我唐某人心里，你就是‘皇家’！我這就去給你‘量身定制’！”我立刻沖進(jìn)了我的“秘密基地”——一個(gè)堆滿了各種布料、針線、顏料的小房間。
接下來(lái)的幾天，我開(kāi)始了我的??“服裝設(shè)計(jì)”生涯。我翻閱了大量的古籍，研究了歷朝歷代的服飾風(fēng)格，還時(shí)不時(shí)地向沈姑娘“偷師”，學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代的設(shè)計(jì)理念。我一會(huì)兒用絲綢繡上祥云，一會(huì)兒又用輕紗做出飄逸的裙擺。我甚至還用了一些……嗯，我從“廢品回收站”淘來(lái)的??舊衣服上的特殊圖案，給它們賦予了新的生命。
“看！這是我為你設(shè)計(jì)的‘星河落月’套裝！”我興奮地把一套精美的漢服展示在鏡頭前。那是一件淡藍(lán)色的齊胸襦裙，裙擺上繡著點(diǎn)點(diǎn)星辰，腰間系著一條精致的流蘇，更絕的是，裙子的內(nèi)襯，竟然是用一種……我也不知道是什么材質(zhì)的面料制成的，在燈光下，會(huì)折射出七彩的光芒！
沈姑娘看到這套衣服，眼中閃爍著驚喜的光芒：“唐同學(xué)，這……這太美了！”
“那是自然！這可是我嘔心瀝血之作！而且，為了配合這套衣服，我還在上面偷偷繡了一個(gè)‘小秘密’。”我神秘地眨了眨眼，然后在裙擺的一個(gè)角落，指了指一個(gè)用金色絲線繡成的，小小的，只有我才能看懂的“唐”字。
“唐同學(xué)，你呀……”沈姑娘看著我，臉上是難以言喻的溫柔，“謝謝你。”
“謝什么？這是我應(yīng)該做的！畢竟，我的‘甜心’，值得最好的！”我厚著臉皮湊??上前，在她額頭上輕輕點(diǎn)了一下。
終于，才??藝比拼的日子到了。當(dāng)??沈姑娘穿著我設(shè)計(jì)的漢服走上舞臺(tái)時(shí)，整個(gè)會(huì)場(chǎng)都安靜了。她就像是從畫(huà)中走出來(lái)的仙子，每一步都帶著優(yōu)雅，每一個(gè)眼神都充滿了故事。臺(tái)下的觀眾們都屏住了呼吸，為她的美麗而傾倒。
“哇！這就是‘唐同學(xué)’設(shè)計(jì)的漢服嗎？太絕了！”“天哪，這小姐姐也太美了吧！簡(jiǎn)直是‘畫(huà)中仙’！”“這已經(jīng)不是走秀了，這是藝術(shù)品！”
當(dāng)然，作為“幕后功臣”，我也沒(méi)閑著。我在后臺(tái)，一邊為沈姑娘加油打氣，一邊還在創(chuàng)作我的“壓軸之作”——一首為她量身定做的《贊美詩(shī)》。
“‘星河璀璨映明月，如君一笑解塵囂。才子情深難自抑，愿化桃花伴爾嬌。’怎么樣？是不是比我上次的‘甜心詩(shī)’更上一層樓？”我得意地在后臺(tái)炫耀我的“杰作”。
沈姑娘走下舞臺(tái)，臉上還帶著比賽的興奮和疲憊，但看到我手中的詩(shī)，她還是忍不住笑了起來(lái)：“唐同學(xué)，你呀，永遠(yuǎn)都這么‘不務(wù)正業(yè)’。”
“這怎么叫‘不務(wù)正業(yè)’？這叫‘浪漫’！我的‘甜心’，你不知道，我為你寫的??每一首詩(shī)，都傾注了我全部的‘才華’和‘愛(ài)意’！”我一臉認(rèn)真地??說(shuō)。
沈姑娘的臉頰再次??泛起紅暈，她低下頭，小聲說(shuō)道：“我……我收到??你的‘愛(ài)意’了。”
那一刻，我感覺(jué)我的心都要融化了。我看著她，心中涌動(dòng)著無(wú)數(shù)的感慨。從一個(gè)風(fēng)流倜儻的古代才子，到一個(gè)在這個(gè)陌生的時(shí)代努力生活的“高中生”，我經(jīng)歷了太多。但慶幸的是，我遇到了她，我的“甜心”，沈星河。
“唐同學(xué)，你覺(jué)得，我們這樣的‘古今碰撞’，會(huì)不會(huì)顯得太……‘格格不入’？”沈姑娘突然小聲問(wèn)道。
我看著她，然后伸出手，輕輕地將她攬入懷中。“不，我的‘甜心’。我不覺(jué)得。你說(shuō)，‘桃花依舊笑春風(fēng)’，那不就意味著，無(wú)論時(shí)間如何流轉(zhuǎn)，我都會(huì)在這里，看著你，愛(ài)著你嗎？至于‘格格不入’？那是別人說(shuō)的。我們，只有‘天造地設(shè)’！”
夕陽(yáng)的余暉灑在我們身上，將我們的身影拉得很長(zhǎng)。我看著身旁的??沈姑娘，心中充滿了寧?kù)o和幸福。我的高中生活，因?yàn)橛辛怂拇嬖冢兊酶泳始姵??。
“好了，今天的Vlog就到這里啦！感謝大家收看‘唐伯虎高中生甜心Vlog’！記住，人生就像一場(chǎng)戲，有笑有淚，有‘穿越’，有‘甜心’，最重要的是，有愛(ài)！”我對(duì)著鏡頭，露出了最燦爛的笑容。
“下期預(yù)告：‘唐同學(xué)’的‘?dāng)?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)’危機(jī)！他能否成功‘逆襲’，擺脫‘不及格’的命運(yùn)？敬請(qǐng)期待！”
我對(duì)著鏡頭揮了揮手，然后關(guān)閉了錄制。我知道，我的高中生活，還將繼續(xù)精彩下去。因?yàn)椋业摹疤鹦摹保驮谖业纳磉叄遥撇ⅲ矊⒂梦易睢帮L(fēng)流”的方式，繼續(xù)在這個(gè)時(shí)代，書(shū)寫屬于我們的，不一樣的青春篇章！
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