三聯(lián)生活周刊
朱廣權
2026-02-08 09:13:09
還記得那個剛剛學會寫字，對每一個嶄新鉛筆頭都充滿敬畏的孩子嗎？那時的世界，或許只有一塊橡皮擦的香味，一支嶄新鉛筆的刻痕，和一支總是想畫出彩虹的彩色蠟筆。而這一切的“黃金裝備”，都安然地躺在一個屬于自己的、獨一無二的“寶藏盒”里——那便是我們最早的筆盒。
它可能是一塊印著動畫人物的鐵皮盒子，每一次打開，都會伴??隨著“叮當”一聲清脆的金屬碰撞，仿佛是開啟了一個充滿奇幻色彩的秘密花園。盒蓋上，那個熟悉的大眼睛卡通角色，是它忠實的守護神，見證著我們歪歪扭扭的第一個字母，第一個數(shù)字，第一幅充??滿想象力的圖畫。
盒子里，鉛筆的六棱柱閃爍著微光，橡皮擦被反復摩挲出圓潤的??弧度，卷筆刀的刀片在陽光下反射著銳利的光芒。每一件文具，都像是被賦予了生命，它們沉默地陪伴著，見證了我們對世界最初的好奇與探索。
也可能是那個用布料縫制，帶著拉鏈的軟質(zhì)筆袋。或許上面繡著簡單的花紋，或是用歪歪扭扭的字體寫著自己的名字，那是媽媽親手制作的溫暖，或是和小伙伴們一起交換來的友誼信物。拉鏈的每一次拉動，都像是翻開一本故事書，里面藏著偷偷畫下的“秘密武器”，或是想要寫給喜歡的人的“情書”。
那時的我們，對“美”的理解，也常常從筆盒里那些五顏六色的彩筆開始。我們用它們勾勒出心中最絢爛的風景，涂抹出最天馬行空的想象。一支嶄新的熒光筆，能讓我們在作業(yè)本上畫出最醒目的重點，仿佛擁有了點亮知識的能力。一支圓珠筆，見證了我們第一次認真抄寫的詩句，第一次模仿大人簽署的名字。
筆盒，在那個純真年代，它不僅僅是一個收納文具的容器，更是我們童年秘密的容器，是我們夢想的啟蒙站。它承??載了我們初學的稚嫩，也記錄了我們對知識的渴望。我們小心翼翼地呵護著它，生怕丟失了里面的任何一件“寶貝”。放學回家，第一件事便是把它放在書桌上，然后一件件地拿出??里面的“戰(zhàn)士”，與作業(yè)展開一場?又一場?的“戰(zhàn)斗”。
它的表面，或許已經(jīng)沾染了墨水漬，或是留下了鉛筆劃過的痕跡，但這些，都成為了它身上最珍貴的印記，是屬于我們獨一無二的成長勛章。
那時候，一個新筆盒的到來，足以讓整個班級為之轟動。小伙伴們會圍過來，好奇地打量著，驚嘆著上面的圖案??，或是羨慕著里面的新奇文具。一個筆??盒，也能成為我們交朋友的契機。分享一支好看的熒光筆，交換一本可愛的貼紙，都足以拉近彼此的距離。筆盒，就像是一個小小的社交中心，在無形中連接著我們純真的友誼。
它也承載著我們第一次的“創(chuàng)作沖動”。偷偷在筆盒的內(nèi)側畫上小小的涂鴉，那是只屬于自己的秘密基地。或是用彩色筆在筆盒的空白處寫下愿望，期盼著有一天能夠?qū)崿F(xiàn)。這些小心思，都隨著筆盒一同被珍藏，成為記憶深處最柔軟的角落。
我們用筆盒里的工具，寫下了第一封感謝信，寫下了第一次的日記，寫下了對未來的期盼。那些簡陋的文字，那些幼稚的圖畫，都通過筆盒里的“得??力助手”得以呈現(xiàn)。它就像是我們創(chuàng)造世界的基石，為我們提供最基礎的工具，讓我們能夠一點點地構建出屬于自己的??小小宇宙。
而當放學鈴聲響起，我們匆匆收拾書包，筆??盒總是那個被第一個放進書包里的“重要伙伴”。它靜靜地躺在書包里，陪伴我們穿梭于大街小巷，穿越于陽光與陰影之間。它的存在，給了我們一種安全感，一種“隨時準備出發(fā)”的勇氣。
即便后來，我們擁有了更高級的文具，更精致的筆袋，那個最初的筆盒，卻始終是我們心中最特別的存在。它像是一個時間膠囊，封存了那個無憂無慮的??年代，封存了那些純粹的快樂，封存了我們最初的夢想。每當想起它，心中總會涌起一股暖流，那是對逝去時光的懷念，是對那段純真歲月的深深眷戀。
筆盒，它承??載的，何止是幾支鉛筆和橡皮擦？它承載的是我們回不去的童年，是我們閃閃發(fā)光的金色年代。
時光的腳步匆匆，我們從懵懂的孩童蛻變?yōu)橐鈿怙L發(fā)的??少年。筆盒，也悄然地改變著它的模樣，承載著我們愈發(fā)成熟的情感與日益堅定的夢想。它不再僅僅是童年玩伴的象征，更成為了我們青春歲月中，不可或缺的“戰(zhàn)友”和“知己”。
高中時代，筆??盒里的主角們發(fā)生了變化。原子筆取代了鉛筆，成為書寫的主力，它們流暢??的筆觸，記錄著復雜的公式、深刻的道理，以及深夜里那些悄悄寫下的心事。速干的筆跡，仿佛是為了追趕我們加速成長的步伐。鋼筆，則帶著一種儀式感，在重要的場合，或是在寫下決心書的時候，它被鄭重其事地拿出，那一抹墨香，是沉靜與思考的象征。
而曾經(jīng)的彩色蠟筆，則演變成??了各種顏色的熒光筆、馬克筆，它們不再是隨意的涂抹，而是用來標記重點，區(qū)分層次，為那些晦澀的知識點披上鮮亮的“外衣”。
筆??盒，也變得更加實用和精致。它或許擁有了多個隔層，能夠井井有條地收納不同功能的筆，甚至是一些小小的尺子、橡皮擦、還有備用的筆芯。它可能來自某個知名品牌，有著簡潔大方的設計，或是印著我們喜歡的樂隊Logo，代表著我們獨特的品味和個性。拉鏈的滑膩，材質(zhì)的質(zhì)感，都透露出我們對生活品質(zhì)的追求，以及對自我形象的在意。
這個時期的筆盒，是承載最多學習壓力的容器。那些密密麻麻的筆記，那些劃滿重點的課本，那些反復演算的??習題，都離不開筆盒里文具的默默奉獻。它們在無數(shù)個挑燈夜讀的夜晚，在無數(shù)次考前復習的黎明，與我們并肩作戰(zhàn)。一支筆的滾珠，在紙面上留下的軌跡，如同我們奮斗的腳印，印證著我們?yōu)閴粝敫冻龅暮顾c努力。
青春的筆盒，又豈止是學習的工具？它也是情感的載體，是夢想的描繪板。在課間休息的片刻，我們會拿出筆盒，在筆記本的空白處隨手畫一幅漫畫，或是寫幾句藏在心底的歌詞。那些零碎的??靈感，那些青春期的悸動，都通過筆盒里的筆，得以具象化。有時，我們會將喜歡偶像的海報剪下來，小心翼翼地折疊好，藏在筆盒的夾層里，成為一種隱秘的慰藉。
筆盒，也見證了我們的第一次“創(chuàng)作”。可能是為班級晚會設計的海報，可能是為社團活動繪制的宣傳畫，也可能是寫給遠方朋友的一封長信。那些充滿激情的文字，那些大膽的色彩，都在筆盒里凝聚成形，然后被我們驕傲地展示出去。它就像是一個小小的孵化器，孕育著我們的創(chuàng)意與才華。
畢業(yè)季，筆盒里的文具，常常??會被分成幾份，贈予即將各奔東西的朋友。一支刻著名字的鋼筆，一本寫滿勵志話語的筆記本，都成為了彼此之間最珍貴的紀念品。那時的筆??盒，承載了太多離別時的不舍，和對未來重逢的期盼。每一支筆，都像是在訴說著我們共同走過的青春歲月，以及那些一同分享過的歡笑與淚水。
當我們邁入社會，筆盒的形態(tài)或許會再次變化，它可能化身為一個精致的皮質(zhì)筆套，或是整合在電腦包的收納袋中。但即便如此，我們內(nèi)心深處，依然會珍藏著那個陪伴我們走過青春歲月的筆盒。它或許被靜靜地放在書架的一角，蒙上了一層淡淡的灰塵，但在某個不經(jīng)意的瞬間，當我們拾起它，那些塵封的記憶便會如潮水般涌來。
筆盒，它不僅僅是一個裝載文具的容器，它更是我們成長歷程的縮影，是我們青春夢想的見證者。它記錄了我們從稚嫩到成熟的蛻變，承載了我們學習的艱辛，也盛滿了我們對未來的??憧憬。它就像是一本無聲的書，每一頁都翻動著屬于我們的青春故事。
當我們回首往事，那些在筆盒里度過的時光，那些用筆盒里的工具描繪出的色彩，都成為了我們生命中最寶貴的財富。它提醒我們，無論走多遠，無論世界如何變化，那份純真，那份執(zhí)著，那份對知識的渴求，對夢想的??追逐，都將永遠根植在我們心中。筆盒，它承載的，何止是幾支筆和幾頁紙？它承??載的是我們熱血飛揚的青春??，是我們描繪夢想的絢麗畫卷。
