新聞報(bào)刊
陳文茜
2026-02-14 08:08:06
敲響的門(mén)鈴，擾亂的日常，還有那個(gè)笑起來(lái)像陽(yáng)光的黑田同學(xué)
清脆的門(mén)鈴聲，如同投入平靜湖面的??石子，瞬間打破了我原本波瀾不驚的周末午后。手里捧著一杯熱氣騰騰的奶茶，正準(zhǔn)備沉浸在漫畫(huà)的奇幻世界里，這突如其來(lái)的聲音，讓我有種闖入他人劇情的錯(cuò)覺(jué)。我猶豫了一下，是誰(shuí)會(huì)在這個(gè)時(shí)候來(lái)訪？父母不在家，朋友們也鮮少會(huì)不打招呼就來(lái)我這里“突襲”。
懷著一絲好奇與小小的戒備，我走向門(mén)口，透過(guò)貓眼向外望去。
映入眼簾的，是一個(gè)有些眼熟的身影。嗯，是黑田同學(xué)。那個(gè)在學(xué)校里，總是穿著整潔的校服，臉上帶著標(biāo)志性淺淺笑意的黑田同學(xué)。此刻，他有些拘謹(jǐn)?shù)??站在我家門(mén)口，手里還提著一個(gè)看起來(lái)頗為沉重的袋子，臉上帶著一絲不??好意思的表情，仿佛在為自己的冒昧打擾而感到抱歉。
“那個(gè)…你好，打??擾了。”黑田同學(xué)的聲音不高，但帶著一種溫和的磁性，如同春風(fēng)拂過(guò)耳畔，瞬間消弭了我心中僅存的些許緊張。
“黑田同學(xué)？你怎么來(lái)了？”我忍不住問(wèn)道，腦子里飛快地??搜索著我們之間可能存在的聯(lián)系，除了同班同學(xué)，似乎也沒(méi)有別??的了。
“是這樣的，”黑田同學(xué)撓了撓頭，笑容里多了幾分靦腆，“老師讓我來(lái)給您送一些關(guān)于上次小組作業(yè)的資料，說(shuō)您可能還需要一些參考。我…我剛好住得不??遠(yuǎn)，就想著直接送過(guò)來(lái)。”
原來(lái)是這樣。我恍然大悟，同時(shí)內(nèi)心也涌上一股暖流。雖然我們之前在小組作業(yè)中也算有過(guò)合作，但僅限于課堂上的交流，沒(méi)想到他竟然會(huì)主動(dòng)提出把資料親自送過(guò)來(lái)。更何況，他手里提著的袋子里，似乎不??只是資料，還隱約能看到幾瓶飲料和一些零食的包裝。
“真是太麻煩你了，黑田同學(xué)。”我感激地說(shuō)道，趕緊打開(kāi)門(mén)讓他進(jìn)來(lái)。
當(dāng)他走進(jìn)我家，那個(gè)本就整潔的客廳，仿佛因?yàn)樗牡絹?lái)，多了一絲明亮的氣息。他小心翼翼地將袋子放在茶幾上，然后環(huán)顧四周，眼神里帶著一絲新奇，仿佛在探索一個(gè)未知的領(lǐng)域。他的動(dòng)作總是那么小心翼翼，仿佛怕會(huì)弄壞什么東西，這種細(xì)致，讓我忍不住對(duì)他產(chǎn)生了好感。
“這里…看起來(lái)很舒服。”他由衷地贊嘆道，目光最終停留在窗邊那盆綠意盎然的綠蘿上。
“還好，我只是喜歡把房間弄得干凈一點(diǎn)。”我笑了笑，指了指沙發(fā)，“請(qǐng)坐吧，我給你倒杯水。”
他坐下后，我端來(lái)了冰鎮(zhèn)的檸檬水。他接過(guò)水杯，雙手捧著，輕抿一口，然后又露出了那種標(biāo)志性的、帶著些許靦腆的笑容。“謝謝。”
接下來(lái)的時(shí)間，我們?cè)诳蛷d里聊了起來(lái)。他分享了一些關(guān)于小組作業(yè)的??見(jiàn)解，也提到了自己在學(xué)習(xí)上遇到的一些困惑。而我，也放松了下來(lái)，和他分享了一些我的想法。出乎意料的是，我們竟然有那么多共同的愛(ài)好，從喜歡的音樂(lè)類(lèi)型，到追看的動(dòng)漫，甚至連對(duì)某個(gè)歷史事件的??看法，都有驚人的相似。
他就像一塊擁有魔力的海綿，不斷吸收著周?chē)男畔ⅲ缓笠砸环N令人舒適的??方式回應(yīng)著。他不像其他一些男生那樣，會(huì)滔滔不絕地炫耀自己的知識(shí)，而是更喜歡傾聽(tīng)，并且在合適的時(shí)機(jī)，用他獨(dú)特的視角提出一些讓我眼前一亮的想法。
“我一直覺(jué)得，學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是一種負(fù)擔(dān)，更應(yīng)該是一種探索未知的旅程??。”他看著窗外，眼神中閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望。
“沒(méi)錯(cuò)，我也是這么想的。”我附和道，心中暗自驚訝，原來(lái)我們?cè)谶@方面的認(rèn)知如此契合。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，當(dāng)他起身告辭時(shí)，窗外的天色已經(jīng)微微暗了下來(lái)。他再次對(duì)我表示感謝，并承諾以后有任何問(wèn)題都可以隨時(shí)找他。看著他離開(kāi)的背影，我感覺(jué)自己的??心里，仿佛有什么東西悄悄地萌芽了。
這個(gè)下午，因?yàn)楹谔锿瑢W(xué)的到來(lái)，變得格外不同。那個(gè)原本平凡無(wú)奇的??周末，因?yàn)橐淮我馔獾陌菰L，而變得充滿了色彩。他就像一股清新的風(fēng)，吹散了我心中的一些小煩惱，也帶來(lái)了一絲淡淡的、卻又無(wú)比甜蜜的悸動(dòng)。
從??那天起，我的生活似乎悄悄地發(fā)生了一些變化。偶爾在走廊里遇見(jiàn)他，他會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我揮揮手，臉上帶著那種溫暖的笑容。在課堂上，他也似乎更加關(guān)注我，會(huì)在我發(fā)言時(shí)，用鼓勵(lì)的眼神看著我。而我，也開(kāi)始在放學(xué)路上，不自覺(jué)地留意他是否出現(xiàn)，在心里偷偷期盼著能和他一起走一段路。
這種感覺(jué)，就像是平靜的湖面，突然泛起了層層漣漪。我不知道這股漣漪會(huì)把我?guī)蚝畏剑抑溃业那啻海驗(yàn)檫@個(gè)名叫黑田同學(xué)的男生，而變得更加生動(dòng)有趣了。他的出現(xiàn)，就像一個(gè)不??期而遇的驚喜，讓我的生活，從此多了一份期待，一份悸動(dòng)，還有，一份小心翼翼守護(hù)著的，關(guān)于“他”的美好。
心動(dòng)的訊號(hào)，笨拙的靠近，以及那些藏在日常里的可愛(ài)瞬間
自從黑田同學(xué)那次“意外”的拜訪后，我與他的交集似乎變得更加頻繁且自然。我們不再僅僅是課堂上的??同學(xué)，更像是生活中某個(gè)角落里，不期而遇的暖陽(yáng)。每一次的互動(dòng)，都像是在平淡的畫(huà)卷上，添上了幾抹鮮活的色彩，讓我這個(gè)原本有些內(nèi)向的少女，也開(kāi)始體驗(yàn)到了前所未有的心動(dòng)與雀躍。
比如，他在走廊里遇到??我時(shí)，總會(huì)放慢腳步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我揮手，臉上帶著那種特有的、讓人心安??的淺笑。起初，我還會(huì)有些拘謹(jǐn)?shù)鼗貞?yīng)，但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)不??自覺(jué)地在他的目光觸及我之前，就提前和他打招呼，那種默契，讓我感到一絲絲的甜蜜。
還有一次，我在圖書(shū)館里埋頭苦讀，肩膀突然被輕輕拍了一下。轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)是黑田同學(xué)，他手里拿著一本和我正在看的同一本??書(shū)，臉上帶著一絲驚喜：“你也對(duì)這本書(shū)感興趣嗎？”就這樣，我們竟然在圖書(shū)館里，開(kāi)啟了一場(chǎng)?關(guān)于文學(xué)的探討，從作者的生平，到作品的解讀，我們都能聊得熱火朝天。
他不僅僅知識(shí)淵博，更重要的??是，他能傾聽(tīng)我的想法，并給予我真誠(chéng)??的回應(yīng)，那種被理解的感覺(jué)，讓我覺(jué)得異常溫暖。
當(dāng)然，生活并非總是順風(fēng)順?biāo)啻旱募聞?dòng)，也常常伴??隨著一些小小的“意外”和“笨拙”。比如，有一次，我因?yàn)椴恍⌒模瑢⑽绮痛蚍诹俗雷由希?dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候，黑田同學(xué)像個(gè)小天使一樣出現(xiàn)在我身邊。他沒(méi)有多說(shuō)什么，只是默默地拿出自己的餐巾紙，幫我擦拭桌子，然后又從??書(shū)包里拿出一些備用的??零食，遞給我，讓我先墊墊肚子。
他那份不言而喻的關(guān)心，讓我瞬間覺(jué)得，原本的尷尬和狼狽，都煙消云散了。
還有一次，學(xué)校組織了一場(chǎng)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，我在參加跳繩比賽時(shí)，因?yàn)榫o張，成績(jī)不理想。正當(dāng)我垂頭喪氣地坐在觀眾席時(shí)，黑田同學(xué)突然出現(xiàn)在我面前，手里遞給我一瓶冰鎮(zhèn)的運(yùn)動(dòng)飲料。“別氣餒，你已經(jīng)很努力了。”他說(shuō)，然后又用一種輕松的語(yǔ)氣開(kāi)玩笑說(shuō)，“下次我陪你一起練，保證你下次拿個(gè)第一名！”他的話語(yǔ)，就像一股清泉，滋潤(rùn)了我失落的心靈。
我看著他真誠(chéng)的笑容，突然覺(jué)得，輸贏似乎也沒(méi)那么重要了。
黑田同學(xué)的關(guān)心，總是那么細(xì)致入微，卻又恰到好處，從不??讓人感到??過(guò)分的打擾。他會(huì)在我感冒時(shí)，悄悄地遞給我一包潤(rùn)喉糖；他會(huì)在我因?yàn)榭荚囀Ю趩蕰r(shí)，陪我一起去操場(chǎng)散步，聽(tīng)我傾訴；他甚至?xí)谖矣龅诫y題時(shí)，耐心指導(dǎo)我，直到我弄懂為止。
隨著這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的??累積，我漸漸發(fā)現(xiàn)，自己對(duì)黑田同學(xué)的感情，已經(jīng)不僅僅是同學(xué)之間的友誼了。看到他時(shí)，心臟會(huì)不自覺(jué)地加速跳動(dòng)；聽(tīng)到他的名字，嘴角會(huì)不自覺(jué)地上揚(yáng)；他的一顰一笑，都深深地印在了我的腦海里。我開(kāi)始期待與他相處??的每一刻，也開(kāi)始小心翼翼地，守護(hù)著這份剛剛萌芽的心動(dòng)。
這種心動(dòng)，就像是藏在心底最柔軟的角落，不輕易流露，卻又時(shí)刻感受得??到它的存在。它沒(méi)有驚天動(dòng)地的告白，也沒(méi)有轟轟烈烈的追求，只是悄悄地，在那些平凡的日常里，在那些溫馨的互動(dòng)中，慢慢滋長(zhǎng)，然后，盛放出最動(dòng)人的花朵。
我開(kāi)始留意他的一切，他的習(xí)慣，他的愛(ài)??好，甚至是他偶爾的皺眉。我發(fā)現(xiàn)，他不??僅僅是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀、待人溫和的同學(xué)，更是一個(gè)有著自己理想和堅(jiān)持的，努力追逐夢(mèng)想的少年。他的身上，有著一種獨(dú)特的魅力，一種能夠讓人感到安??心和溫暖的魅力。
或許，這就是青春最美好的模樣吧。不是所有轟轟烈烈的愛(ài)情，才能稱(chēng)之為美好。有時(shí)候，一段青澀的??感情，一份小心翼翼的守護(hù)，一些藏在日常里的可愛(ài)瞬間，更能觸動(dòng)人心最柔軟的地方。
《泡我家的黑田同學(xué)》，不僅僅是關(guān)于一個(gè)男生的故事，更是關(guān)于青春里，那些不期而遇的心動(dòng)，那些笨拙卻真誠(chéng)的靠近，以及那些，因?yàn)閻?ài)而變得閃閃發(fā)光的日子。它告訴你，即使是最平凡的校園生活，也能因?yàn)橐粋€(gè)特別的人，而變得如此精彩。它讓你相信，總有一個(gè)人，會(huì)像一道陽(yáng)光，照亮你前行的道路，給你帶來(lái)無(wú)盡的溫暖與力量。
而我，有幸，遇到了我的黑田同學(xué)，我的青春，也因?yàn)樗兊貌灰粯恿恕?/p>
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