金臺資訊
楊瀾
2026-02-05 17:53:57
在這個被短視頻和各種高清素材填滿的時代，我們習(xí)慣了修飾過的生活，習(xí)慣了那些自帶??濾鏡的精致感。前幾天在清理云空間時，一段命名為“爸爸公公視頻”的素材，卻讓我對著屏幕發(fā)了整整半小時的呆。這段視頻沒有華麗的運鏡，甚至連光影都顯得有些灰暗，它只是我家中那個無人問津的智能攝像頭在某個午后自動保存的一段記錄。
在很多人的印象里，親家之間的關(guān)系總是微妙且?guī)е蜌獾摹Ｋ麄兿袷莾蓚€被動連接的圓環(huán)，唯一的交點是我們的婚姻。我爸是個典型的北方漢子，性格豪爽，說話嗓門大??，總愛穿件洗得發(fā)白的舊汗衫；而公公則是南方小城退休的小學(xué)老師，性格溫婉，做事細(xì)致，甚至連喝茶的??杯子都要擺得齊齊整整。
這樣的兩個人，生活在同一個屋檐下幫我們帶孩子，平日里雖說客客氣氣，但那份客氣里總透著一股子“各司其職”的疏離。
我曾以為他們之間是無話可說的。每次下班回家，我看到的場景大多是：公公在陽臺侍弄花草，我爸在客廳盯著電視里的抗日劇，兩人之間隔著一道長長的走廊，也隔著截然不同的生活哲學(xué)。直到這段視頻的出現(xiàn)，徹底擊碎了我對這兩個男人的刻板印象。
視頻開始的時候，屋子里只有他們兩個。那天我和丈夫去加班，孩子被送到了幼兒園。畫面里的我爸坐在沙發(fā)上，難得沒有開電視。他正笨拙地擺弄著一個壞掉的兒童玩具車，那是他孫子最心愛的寶貝。他眉頭緊鎖，老花鏡滑到了鼻尖，嘴里嘟囔著什么。
這時，公公拎著水壺從陽臺走了進(jìn)來。他沒有像往常那樣直接回房，而是在我爸身邊坐了下來。視頻里沒有配樂，只有老舊電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的嗡嗡聲。公公伸出手，指了指玩具車底盤的一個縫隙，用那種慢條斯理的南方普通話說：“老大哥，這里得用巧勁，你那蠻力不??行的。”
我爸嘿嘿一笑，把位置讓出一半：“老弟，你手穩(wěn)，你來試試。這小玩意兒比我以前修拖拉機(jī)還費勁。”
接下來的??畫面，是我從未見過的和諧。兩個年過六旬的男人，頭抵著頭，在一個不到十厘米長的塑料車底盤上較起了勁。陽光從窗戶斜射進(jìn)來，正好打在他們發(fā)白??的鬢角上。那段視頻記錄下的，不僅僅是修理一個玩具的過程，更是兩個男人卸下防備、試探著走進(jìn)對方世界的瞬間。
我爸開始講他年輕時在工地上的趣事，講他如何一個人拉扯大我和哥哥；公公則輕聲訴說著他在學(xué)校里那些聽話或不聽話的學(xué)生，以及他對這個城市的陌生與小心翼翼。視頻里的他們，不再只是“爸爸”和“公公”這兩個符號化的角色，而是兩個共享著孤獨、責(zé)任與對子女深沉愛意的男人。
他們甚至在視頻的??中段，悄悄分食了一根偷偷買來的冰棍，像兩個怕被家長發(fā)現(xiàn)的孩子，一邊吃一邊互相叮囑：“待會兒記得把?包裝袋埋在垃圾桶底下，別讓孩子們發(fā)現(xiàn)咱倆偷吃涼的。”
看到這里，我忍不住笑出了聲，眼眶卻有些發(fā)緊。原來，在我們看不見的角落，這段名為“爸爸公公視頻”的記錄，早已寫好了關(guān)于理解的序言。
如果說視頻的前半段是兩個男人的“秘密友誼”，那么后半段則揭示了一種更深層的、屬于父輩的責(zé)任感。
隨著修理工作的完成，視頻里的氛圍變得嚴(yán)肅了一些。我爸從兜里掏出一張皺巴巴的煙紙，想了想又塞了回去，大概是想起家里有禁煙令。他看著公公，低聲問了一句：“老弟，你說咱倆在這兒，孩子們是不是壓力挺大的？”
公公停下了手里的活兒，沉默了很久，才推了推眼鏡說：“咱們能做的，就是把后勤保障搞好。他們年輕人不容易，房貸、車??貸，每天回來那臉色，我看著都心疼。咱們多干點，他們就能多歇會兒。”
視頻里，我爸拍了拍公公的肩膀，那個動作有些生硬，卻充滿了力量感。我爸嘆了口氣說：“是啊，我這輩子沒啥大出息，就希望我閨女能過得順心點。你兒子人不錯，對他好，我也就放心了。咱倆啊，只要不給他們添亂，就是最大的幫忙。”
這段對話發(fā)生得非常自然，沒有任何表演的痕跡。它像是一面鏡子，映照出了中國式家庭里最隱忍也最偉大的部分。很多時候，我們總在抱怨父母觀念陳舊，抱怨他們介入我們的生活，卻很少去想，他們是如何在步入晚年時，為了我們的幸福而努力調(diào)整自己，甚至去接納一個完全陌生的“親家”成為戰(zhàn)友。
這段“爸爸公公視頻”的??是他們一起站起身，開始分工準(zhǔn)備晚餐。我爸負(fù)責(zé)摘菜，公公負(fù)責(zé)洗切，動作默契得像是一對合作多年的老搭檔??。視頻在他們洗菜的嘩嘩聲中戛然而止。
看完這段視頻，我沒有選擇刪除，而是將它鄭重地保存到了一個名為“家”的私密文件夾里。我意識到，這些看似平淡甚至枯燥的影像，才是家庭生活最真實的底色。它不僅僅是關(guān)于兩個男人的交鋒與和解，更是關(guān)于一種跨越地??域和性格的“共同守護(hù)”。
后來，我試著改變了對待他們的態(tài)度。我不再把他們當(dāng)成需要“調(diào)解”的對象，而是給予他們更多的自由空間。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我不再刻意去營造所謂的“和諧”時，他們反而相處得更加自在。他們會一起去公園找老頭下棋，會一起研究哪家超市的雞蛋更便??宜，甚至?xí)谖覀円臣軙r，默契地交換一個眼神，然后各自動員自己的孩子熄火。
這段視頻帶給我的啟發(fā)是深遠(yuǎn)的。在今天這個數(shù)字化生存的時代，我們擁有無數(shù)拍攝和記錄的工具，但我們卻很少真正去觀察那些生命中最重要的人。我們記錄風(fēng)景，記錄美食，記錄自拍，卻忘了把鏡頭對準(zhǔn)那些默默支撐起我們生活的老輩人。
當(dāng)我們老去時，或許真正能讓我們感到慰藉的，不是那些耀眼的成就，而是這些珍藏在硬盤角落、記錄了親人之間真摯互動的片段。那是生命的紋理，是歲月留給我們的、最溫暖的底片。我想，我應(yīng)該再去買一個大容量的儲存卡，因為關(guān)于這兩個男人的故事，關(guān)于我們這一家人的故事，還在繼續(xù)錄制中。
