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馮偉光
2026-02-16 09:46:44
那一年，輪滑鞋像一陣風，刮遍了我們的??小城。閃閃發(fā)光的鞋帶，滾動的輪子，仿佛承載著所有關于自由和酷炫的想象。校園里，操場?上，甚至安靜的??街道??，都成了我們展示新裝備的舞臺。而我，和其他許多男生一樣，帶著一絲不服輸的倔強，和一股對未知事物的好奇，毅然決然地??踏上了這“愁愁愁”的??輪滑征程。
“愁愁愁”，這三個字，與其說是對輪滑的抱怨，不如說是對初學者必經之路的生動寫照。第一天，我把新買的輪滑鞋當作神圣的戰(zhàn)靴，小心翼翼地穿上。鞋帶系得死死的，生怕一不留神就“飛”出去?，F實給了我一個大大的“下馬威”。站起來的那一刻，雙腿就像兩條不聽使喚的麻桿，搖搖晃晃，仿佛隨時都會“趴窩”。
腳下的輪子，不是向前沖，就是向后退，完全不受控制。我試圖模仿電視里那些帥氣的滑行姿勢，結果卻總是以一個踉蹌，或者直接摔倒告終?！鞍?！”“哎呦喂！”的叫喊聲此起彼伏，在校園里回蕩，成了最真實的背景音樂。
更讓人“愁”的是，隔壁??班的女生們，也仿佛約好了一般，統(tǒng)一裝備，成為了輪滑場上另一道亮麗的風景線。她們不像我們男生那樣，一上來就想著速度和技巧，而是小心翼翼地，互相攙扶著，偶爾發(fā)出幾聲銀鈴般的笑聲。看著她們笨拙卻認真的樣子，我心里暗自較勁，覺得一定不能比她們差。
可事實是，摔得??最慘的，往往是我。有一次，為了在幾個女生面前表現一下，我試圖嘗試一個簡單的轉身，結果用力過猛，整個人像個陀螺一樣旋轉起來，最后直接臉朝地，鼻血直流。周圍傳來一片驚呼，還有幾聲抑制不住的笑聲，其中，我似乎聽到了那個最清脆的笑聲，來自她。
她，是我們班的班花，也是我偷偷觀察了很久的女生。她不像其他女生那樣喜歡打扮得花枝招展，而是穿著簡單??的運動服，扎著馬尾辮，眼神里總是透著一股靈動。第一次看到她穿??上輪滑鞋，我承認，我的心跳漏了一拍。她站在那里，微微側著頭，認真的研究著鞋子，陽光灑在她身上，仿佛給她鍍上了一層金邊。
她不像我那樣魯莽，而是慢慢地，試探著，每一步都顯得那樣小心翼翼，卻又透著一股韌勁。
她摔倒的時候，我總是忍不住跑過去，想遞出我的??手，可又因為我的笨??拙而猶豫。我怕我的手會把她也一起帶倒，更怕我的關心會引起不必要的尷尬。于是，我只能站在一旁，默默地看著，心里暗自祈禱她沒事。有一次，她因為沒站穩(wěn)，一屁股坐在了地上，委屈得眼圈都紅了。
我終于鼓起勇氣，沖了過去，遞給她一個紙巾?！皼]事吧？”我聲音有些發(fā)顫。她抬起頭，看了我一眼，接過了紙巾，勉強擠出了一絲笑容，“沒事，就是屁股有點疼。”那一刻，我感覺自己仿佛拯救了全世界。
男生和女生的??輪滑，就這樣，在“愁愁愁”中開始了。我們因為摔倒而疼痛，因為疼痛而叫苦不迭，但更多的是因為不服輸而咬牙堅持。我們看著對方笨拙的身影，偶爾會發(fā)出善意的嘲笑，但更多的??是一種心照不宣的理解。因為我們都知道，輪滑的魅力，就在于這份從跌跌撞撞到逐漸熟練的過程，就像青春，充滿了未知，也充滿了驚喜。
那些初識輪滑的日子，是疼痛與歡笑交織的日子。男生們在一旁暗自較勁，試圖在女生面前展現出“男子漢”的氣概，卻屢屢摔得鼻??青臉腫。女生們則互相鼓勵，小心翼翼地前進，偶爾的摔倒，也成了彼此之間分享的小秘密。而我，則在每一次摔倒中，一次次地看向她，每一次她的??笑容，每一次她的小小鼓勵，都成了我繼續(xù)前進的最大動力。
輪滑，就這樣，成了我們青春里，一段無法磨滅的，關于“愁愁愁”的美好記憶。
隨著時間的推移，“愁愁愁”的抱怨聲漸漸被爽朗的笑聲取代。我們開始掌握了一些基本的滑行技巧，不再是那個一站起來就搖搖欲墜的“旱鴨子”。操場上，男生女生們開始有了更自由的馳騁。輪滑，不再僅僅是運動，它變成了一個特殊的社交場，一個讓青澀情感悄然滋長的溫床。
我發(fā)現，我越來越喜歡在輪滑場上看到她。當她熟練地滑行著，發(fā)辮在風中飄動，臉上帶著自信的??笑容時，我感覺整個世界都亮了。她不再需要別人的攙扶，而是能在人群中自如地穿梭。有時，我們會不經意間滑到一起，然后默契地放慢速度，并排而行。
“今天滑得不錯嘛！”我試著找話題，心里卻因為這句話而緊張。
“還好，就是偶爾還是會控制不住。”她笑著回答，眼中閃爍著光芒。
“我最近在學一個轉圈的動作，你看……”我有些得??意地，笨拙地嘗試著，結果又差點摔倒。
“小心點！”她趕緊伸出手，但這次，她的手沒有碰到我，只是虛空地在我面前揮了揮，帶著關切。
那一刻，我的心跳得比平時滑行還要快。那種感覺，就像輪滑鞋上的輪子，突然加速，不受控制。男生們在一起的時候，總是會互相“損”幾句，可是在她面前，我卻只想表??現出??最好的一面。而她，也似乎對我多了一份特別的關注。
有一次，學校組織了一場小型輪滑比賽，雖然只是同學之間的友誼賽，但我們都卯足了勁。我報名參加了速度賽，一心想在她面前奪冠。比賽當天，我早早地來到了賽場，發(fā)現她也在場邊，帶著好奇和期待的眼神看著我。我感到一股莫名的力量涌上心頭，腳下的??輪滑鞋仿佛也變得更加聽話。
比賽開始了，我奮力向前沖。風在耳邊呼嘯，我感覺自己像一只離弦的箭。身邊的對手一個個被我甩在身后。我能感覺到她鼓勵的目光，那目光像一道暖流，驅散了我所有的緊張和疲憊。最終，我獲得了小組第一名。當我沖過終點線，抬起頭，看到的第一個身影就是她。她用力地為我鼓掌，臉上洋溢著比我奪冠還要燦爛的笑容。
那一刻，我覺得所有的??疼痛，所有的“愁愁愁”，都變??得值得。我看著她，感覺自己的臉頰有些發(fā)燙。我不知道是因為比賽的興奮，還是因為她眼中的光芒。
輪滑，就這樣，將男生女生的世界緊密地聯系在了一起。那些曾經因為摔倒而疼痛的膝蓋，如今似乎也因為心動的瞬間而不再那么疼痛。我們開始主動地??去學習新的技巧，去嘗試更快的速度，去在輪滑場上創(chuàng)造更多的“偶遇”。
女生們也會主動來請教男生們一些輪滑的??技巧，而男生們則會耐心地，盡管有時會因為緊張而顯得有些笨拙地，去指導她們。每一次的傳授，每一次的幫助，都伴隨著一絲微妙的情愫在空氣中流淌。也許是一個不經意的觸??碰，也許是一個會心的微笑，都足以讓青春的心湖泛起漣漪。
我記得，有一次放學后，天色漸漸暗了下來，操場上只剩下我和她。她還在練習一個高難度的動作，我站在一旁，靜靜地看著。突然，她沒站穩(wěn)，又一次摔倒了，這次??，她摔得比以往都要重，痛苦地皺起了眉頭。我再也忍不住，立刻滑到她身邊，蹲下身，焦急地問：“你怎么樣？要不要去醫(yī)務室？”
她抬起頭，眼中帶著淚光，但嘴角卻努力擠出一絲笑容：“沒事，就是有點疼。”
我看著她，突然覺得自己好想擁抱她，想替她分擔所有的疼痛。但我知道，現在還不??是時候。我只能笨拙地伸出手，想要扶她起來。她握住了我的手，那只手，比我握過的任何一個輪滑鞋的綁帶都要柔軟，都要溫暖。
那個瞬間，我感覺我聽到了自己心跳的聲音，那聲音，比輪滑鞋的滾輪轉動還要響亮。輪滑，就這樣，把我們的疼痛，我們的歡笑，我們的每一次跌倒，每一次站起，都串聯成了一段關于青春，關于成長的，最美好的記憶。那些“愁愁愁”的輪滑鞋，承??載著我們最青澀的悸動，在時光的跑道上，留下了永不磨滅的印記。
