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那年夏天，熱浪滾滾，空氣中彌漫著畢業(yè)季特有的離愁別緒。我，一個(gè)普普通通的高中男生，像往常一樣，躲進(jìn)了學(xué)校那座有些年頭的圖書室，企圖用書本的海洋來抵擋現(xiàn)實(shí)的煩躁。陽光透過高大的??落地窗??，在布滿灰塵的書架間投下斑駁的光影，空氣中混合著紙張?zhí)赜械年惻f氣息和淡淡的樟腦丸味，一切都顯得那么寧靜而古老。

我并不是一個(gè)熱愛讀書的??少年，只是在那個(gè)迷茫的年紀(jì)，圖書室成了我為數(shù)不多的庇護(hù)所。我漫無目的地在書架間穿梭，指尖滑過那些泛黃的書脊，試圖從中尋找到一絲慰藉，或是，能讓時(shí)間過得快一點(diǎn)。直到，我看見了她。

她坐在靠窗的位置，背??對著我，一頭烏黑的長發(fā)如同瀑布般垂落，隨著她微微低下的頭顱輕輕晃動。陽光在她發(fā)梢間跳躍，勾勒出金色的光暈，仿佛為她披上了一層神圣的光輝。她手中的書翻動的聲音，像微風(fēng)拂過湖面，輕輕地，卻又帶著一種獨(dú)特的韻律，闖入了我的心房。

我呆住了。我從未在圖書室見過她，也從未在校園里注意到有這樣一位安靜又美麗的女孩。她穿著一件簡單的白色連衣裙，素凈得如同書頁上的文字，卻又散發(fā)著一種難以言喻的??吸引力。我鬼使神差地走了過去，假裝也在尋找一本書，目光卻不自覺地被她吸引。

她似乎察覺到了我的存在，緩緩地抬起了頭。那是一張?jiān)鯓拥哪橗嫲。∑つw白皙得如同上好的羊脂玉，一雙眼睛如同星辰??般清澈明亮，帶著一絲淡淡的羞澀，當(dāng)她看向我的時(shí)候，我感覺整個(gè)世界都靜止了。她對我露出了一個(gè)淺淺的微笑，帶??著幾分不??解，又帶著幾分禮貌。

我被她這突如其來的微笑擊中了，心跳如同擂鼓般在胸腔里炸開，臉頰也瞬間升溫。我倉皇地移開視線，手足無措地從書架上隨意抽出一本書，仿佛那是我夢寐以求的??寶藏??。我找了個(gè)離她不遠(yuǎn)不近的位置坐下，卻再也看不進(jìn)書里的任何一個(gè)字。我的全部注意力，都集中在她身上，她的一舉一動，都牽動著我的神經(jīng)。

她時(shí)而眉頭微蹙，仿佛在思考書中的某個(gè)難題；時(shí)而嘴角上揚(yáng)，露出一個(gè)不易察覺的笑容，仿佛被書中某個(gè)情節(jié)逗樂。她的專注，她的寧靜，她的每一個(gè)細(xì)微的表情，都像磁石一樣吸引著我。我開始后悔沒有早點(diǎn)來圖書室，后悔沒有早點(diǎn)注意到她。

那天，我一整個(gè)下午都心不在焉。直到圖書管理員阿姨提醒閉館，我才猛然驚醒。她也收拾好東西，起身離開。我看著她的背影，內(nèi)心涌起一股強(qiáng)烈的沖動，想要叫住她，想要和她搭話，但最終，我還是沒有勇氣。只能看著她消失在圖書室門口，留下我獨(dú)自一人，在空蕩蕩的座位上，回味著那份莫名的悸動。

從那天起，圖書室成了我每天必來的地方，我的目的不再是躲避現(xiàn)實(shí)，而是為了能再次見到她。我開始觀察她，了解她。我知道了她喜歡坐在靠窗的位置，知道她偏愛那些厚重的文學(xué)名著，知道她偶爾會用鉛筆在筆記本上寫寫畫畫。我甚至記住了她翻書的習(xí)慣，還有她偶爾發(fā)出的，如同銀鈴般清脆的笑聲。

我開始嘗試去了解她看的書，去讀那些我從未接觸過的文學(xué)作品。我希望通過這種方式，能和她有更多的共同話題，能找到一個(gè)接近她的理由。我開始在圖書室里“偶遇”她，假裝不經(jīng)意地走到她附近，尋找一個(gè)搭訕的機(jī)會。

第一次主動和她說話，是在一個(gè)雨天的下午。窗外雨聲淅瀝，圖書室里卻異常安靜。她正專注地看著一本書，我鼓足勇氣，走過去，指著她手里的??書，問道：“這本書……好看嗎？”

她抬起頭，臉上帶著一絲驚訝，但很快就恢復(fù)了平靜。她看著我，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，很有意思。你喜歡這個(gè)作者嗎？”

她的聲音，如同雨后的甘霖，滋潤了我干涸的心田。我磕磕巴巴地回答著，腦子里一片空白，只知道她對我笑了，她和我說話了！那一刻，我感覺自己擁有了全世界。

那天，我們斷斷續(xù)續(xù)地??聊了許多。從書本，到電影，到音樂，再到一些無關(guān)緊要的校園趣事。我發(fā)現(xiàn)，她并非我想象中的那么遙不可及，她也很健談，很開朗，只是她安靜的時(shí)候，會讓人覺得她藏著一顆豐富而細(xì)膩的靈魂。

我知道??，我似乎，真的愛上了這個(gè)在圖書室里，如同精靈般存在的女孩。這份愛，青澀而懵懂，卻又如此真實(shí)，讓我心甘情愿地沉淪。

時(shí)間就這樣在指縫間悄然溜走，我和圖書室的女孩，就這樣在書香的陪伴下，一點(diǎn)點(diǎn)地靠近。每一次在圖書室的相遇，都像是一場精心策劃的“偶遇”，我的心跳，也總是提前在她出現(xiàn)前就進(jìn)入了亢奮模式。

我開始留意她的日程，知道??她每周都會有幾天在固定的時(shí)間出現(xiàn)在圖書室。我便會提前來到，選擇一個(gè)離她不遠(yuǎn)不??近的位置，假裝閱讀，實(shí)則悄悄觀察。她似乎也習(xí)慣了我的存在，有時(shí)，她會在我起身去書架的時(shí)候，沖我微微一笑，那種不經(jīng)意的溫柔，總能讓我心動不已。

有一次，我注意到她一直在找一本特定的書，卻遍尋不著。我默默記下了書名，然后花了整整一個(gè)下午的時(shí)間，在她看不到的地方，一本一本仔細(xì)地翻找。最終，在一個(gè)不起眼的角落，我找到了那本書。當(dāng)我將它遞給她時(shí)，她驚喜的表情，比我考到滿分還要讓我激動。

“你怎么找到的？我找了好久！”她眼睛亮晶晶的，帶著好奇和感激。

我有些不好意思地?fù)狭藫项^，故作鎮(zhèn)定地??說：“我…我比較喜歡在這邊找書，剛好看到。”

她笑了，那個(gè)笑容，比陽光還要燦爛。“謝謝你！你真是個(gè)好人。”

“好人……”這句話在我腦海里回蕩，我渴望的??是“男朋友”，而不是“好人”。但我知道，我不能操之過急。這份感情，如同圖書室里的古籍，需要慢慢品讀，細(xì)心呵護(hù)。

我開始主動為她創(chuàng)造一些“機(jī)會”。比如，在她看書累了的時(shí)候，我會主動給她遞上一杯溫水（我偷偷觀察她帶水杯的習(xí)慣）；在她遇到難題的時(shí)候，我會主動上前詢問，即使我并不懂，我也會努力去查資料，幫她解決。我們一起討論過書中的情節(jié)，也一起在圖書室的角落里，分享過彼此的秘密。

我了解到，她叫林溪，她喜歡寫作，夢想成為一名作家。她的筆記本里，寫滿了細(xì)膩的情感和奇思妙想。我為她的??才華所折服，也更加堅(jiān)定了我想要守護(hù)她的??決心。

我們一起度過了許多美好的時(shí)光。在安靜的圖書室里，我們不需要太多的??言語，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，就能傳遞彼此的情感。書架間的??每一次擦肩而過，都像是一次電流的觸碰，讓我悸動不已。我開始在心里默默描繪著我們的未來，想象著和她一起，在陽光明媚的午后，分享閱讀的樂趣。

畢業(yè)季的到來，也像是一道無聲的催化劑，讓我們的關(guān)系，在悄然改變。同學(xué)們都在忙著填報(bào)志愿，規(guī)劃未來，而我，只關(guān)心著林溪將去往何方。

一天，我鼓足勇氣，問她：“林溪，你…你高考之后，有什么打算？”

她微微一怔，眼神里閃過一絲復(fù)雜的情緒。“我…我報(bào)了本地的大學(xué)。”

我心里一陣狂喜，本??地！這意味著，我們或許還能繼續(xù)保持聯(lián)系，或許，我們的故事，還會有后續(xù)。

“那…那你以后還會來圖書室嗎？”我緊張地追問道，生怕聽到否定的答案。

她看著我，眼中閃爍著溫柔的光芒：“會的，只要有時(shí)間，我還是會回來看書的。”

我感覺自己像是得到了全世界的肯定，整顆心都飄了起來。

畢業(yè)典禮那天，林溪卻找到我，遞給我一張小小的紙條。我打開一看，上面寫著她的聯(lián)系方式，還有一句：“謝謝你，我的圖書室朋友。”

“朋友……”我的心猛地一沉。我本以為，我們之間的感情，已經(jīng)超??越了普通朋友的界限，沒想到，在她心中，我依然只是一個(gè)“圖書室朋友”。

我看著她，想要說些什么，卻發(fā)現(xiàn)自己喉嚨哽咽，什么也說不出來。她沖我露出一個(gè)禮貌的微笑，然后轉(zhuǎn)身，融入了人群。

那一刻，我才真正意識到，我可能，真的只是一個(gè)她生命中的過客。我沉浸在自己的世界里，而她，也許只是把我當(dāng)作了一個(gè)在圖書館里，聊得來的普通同學(xué)。

那個(gè)夏天，我告別了高中，也告別了那個(gè)在圖書室里，讓我心動的女孩。我收起了那張寫著她聯(lián)系方式的紙條，如同收起了我那份青澀而美好的初戀。

多年后，當(dāng)我再次回到母校，我特意去看了看那座老舊的圖書室。陽光依然透過窗戶灑進(jìn)來，空氣中彌漫著熟悉的??書香。我仿佛看到了當(dāng)年那個(gè)坐在窗邊的女孩，看到了她專注的眼神，看到了她溫柔的微笑。

我不知道林溪現(xiàn)在過得怎么樣，但我依然感謝生命中，曾經(jīng)有過這樣一個(gè)女孩。她如同我青春歲月里的一道光，雖然短暫，卻照亮了我最懵懂的年華。

或許，有些愛，注定只能留在回憶里，如同那些泛黃的書籍，承載著一段時(shí)光，一種心情。而我，也將把這份關(guān)于圖書室的愛，永遠(yuǎn)珍藏在心底，成為我生命中最溫柔的一抹色彩。